本网讯 机械工程学院教工第二党支部严格对标“深入基层、联系服务群众”的工作要求，扎实推进树立和践行正确政绩观学习教育，深入开展问题查摆，坚持边查边改、立行立改。本学期，党支部党员通过课堂授课、课下谈心、个别访谈等多种方式，深入接触工业机器人专业大一学生群体，了解到同学们经过近一学年的学习后，对专业成长路径与未来就业发展仍存在一定程度的迷茫与困惑。针对这一问题，教工第二党支部迅速开展行动，于7月9日组织举办了工业机器人专业成长路径与职业选择系列专题讲座，切实将服务学生成长成才的工作落到实处。

教工二党支部在对照树立和践行正确政绩观学习教育中深刻领会到，为民造福是最大政绩。对于高校教工党员而言，正确的政绩观不仅关注论文发表和项目获取数量，更注重“为党育人、为国育才”的实际成效和师生群众满意度。党支部始终坚持问题导向，杜绝形式主义，夯实工作基础。通过本学期与工业机器人专业25141-2班学生的多次谈心谈话和走访调研，党支部党员了解到，大一新生虽对专业抱有热情，但对专业发展路径、行业前景及大学规划等问题缺乏清晰认知。针对这些实际诉求，教工二党支部认真研究、精心策划，决定以专题讲座形式为学生提供系统性专业导航与职业指导。

教工二党支部书记、工业机器人专业教研室主任王伟老师为工业机器人专业25141-2班全体学生作题为《从“看见”到“热爱”：机器人专业的发展图谱与成长路径》的专题报告。王伟老师结合自身多年教学及工作经验，从工业机器人行业发展历程与未来趋势入手，系统阐述了机器人专业的知识体系架构、核心课程学习路径及各阶段能力培养目标。他激励学生，机器人被誉为“制造业皇冠顶端的明珠”，我国在机器人关键零部件及控制技术领域仍存在提升空间，迫切需要大量专业人才。他鼓励学生尽早明确个人发展目标，结合专业特色制定个性化学习计划与生涯规划，在扎实学好专业基础的同时，积极参与学科竞赛和科研实践，切实实现从“看见”机器人到“热爱”机器人专业的转变。

随后，教工二党支部宣传委员杜露露老师以《从“学业”到“事业”：机器人学子的职业选择与择业价值观》为题继续作报告。杜露露老师立足当前智能制造产业发展大势，深入剖析了工业机器人领域的就业方向、岗位类型与人才需求现状。她指出，找到真正兴趣方向是职业发展的关键，只有以兴趣为导向选择职业，才能在工作中获得成就感与持续动力，实现个人价值与社会价值的统一。她引导学生树立正确择业价值观，既要仰望星空关注行业前沿，也要脚踏实地夯实专业技能，将个人成长融入国家制造业高质量发展的战略需求之中。

两场讲座内容详实、针对性强，现场气氛热烈。学生普遍反映，通过聆听讲座，对机器人专业成长路径和未来发展方向有了更加清晰的认识，对大学三年学习规划也有了更明确的目标。此次系列专题讲座是教工二党支部践行正确政绩观、深入基层联系服务学生的具体举措，也是党支部推动党建与业务深度融合、将理论学习成果转化为服务师生实效的具体实践。机械工程学院第二教工党支部将以此次系列活动为契机，持续深入学习领会正确政绩观核心要义，牢牢坚守为民造福根本立场，常态化深入基层联系学生，用心用情回应学生关切，以实干实效助力学生成长成才，为推动学院高质量发展贡献力量。（图文：王伟 审核：莫晓瑾 责编：栾凡）